媒体的记者17日从四川省教育厅获悉，被人举报“顶替抗震优秀生”、“外地学生占用威中保送名额”的成都实验外国语学校(西区)借读学生黎泽洋，日前被教育部维持表彰为“抗震救灾优秀学生”。(7月18日《新华网》)
黎泽洋曾被网友质疑，原因是无故顶替李灏并有抗震事迹造假。如今经州教育局核查，该生抗震救灾的事迹属实，他也被教育部维持表彰为“抗震救灾优秀学生”。这样看来，他可以“名正言顺”的过关了？有关部门的所谓的证明就能使黎泽洋轻易顶替李灏了吗？
在此前，阿坝州教育局调查组成员黄跃国就说：从调查的情况来看，小文能够入选主要是因为省里评选主要看材料，李灏表现很好，但是材料仅仅是以表格的形式交上去，叙述很简单。而小文的材料写得很详细，是以故事的形式呈现，所以更引人注意。
事实是，李灏的事迹远比黎泽洋突出，这点可以调查。而就是因为他汇报的不好，或者说他没有一个“校长爸爸”来支持他。既然要免试上大学，必定是优中选优，那有关部门不妨重新来进行评定，并把结果公开接受社会监督，这样大家还有什么意见。
可是如今有关部门给公众答复的却不是大家想要的，没有对该事件展开全面调查，并还原事实真相。黎泽洋确有抗震事迹，这还用你证明？教育部认定其事迹属实，不代表他就能顶替李灏。上级部门听报告、看材料，那是对下级评选机构的信任，阿坝州教育局作为基层评选单位，一方面应该本着认真负责的态度，尊重师生知情权与参与权，把详细评选信息放在阳光下，自觉接受社会舆论公开监督，更为重要的是，要严格评选制度，完善评选程序，对于该有谁免试上大学重新界定，而不是像这样遮遮掩掩。
