给教师的真正礼物

　　昨日，浙江省教育厅发文通知，要求各级教育部门、学校和老师坚决劝阻学生和家长向教师赠送礼金、礼品或有价证券，自尊自励、厉行节约过好第29个教师节。

　　教师不能收礼金。教师难道能收礼金？这个规定和过去“公务员不能收礼”的规定一样令人狼狈。教师，这个职业在中国显得无比崇高，古有云：“一日为师，终身为父。”今有云“人类灵魂工程师”，然而一纸禁令已道出了今日教师职业的尴尬处境，近年来频发的师德问题，已让教师头顶的光环变得暗淡。

　　我泱泱华夏大国，酷爱给各种职业加上光环，医生叫“白衣天使”、官员叫“人民公仆”、记者被冠以“无冕之王”……这些称谓一旦被加上，就仿佛被推上了崇高和无私的圣坛，反而掩盖了这个职业本身的基本属性。但在现代社会，所有的正当职业都不过是一个劳动者以服务社会换取个人报酬的谋生渠道而已。以道德光环捧起教师这个职业，不仅扭曲了这个行业正当的劳动供求规则，也忽视了对这个行业应有的正常监管。

　　这些年来，节日送礼和收礼形式“升级”，充斥并裹挟着各种关系、人脉甚至权力交易。一些教师通过官员家长或企业家长办事；一些家长通过教师手中的隐性权力为子女“开小灶”；也有少数教师已有合理的收入，仍然沉迷收受学生家长礼金的满足中。对这样的歪风，查到一个处罚一个，才是真正维护教师的职业光环。而当教师的劳动付出和待遇严重失衡，在应试教育的压力下喘息困难时，能及时反思，给予教师公平的社会地位、福利待遇和情感关爱，这才是教育主管部门和全社会应该给教师送上的职业回报。

　　什么是教师最高的荣誉？来日桃李满天下，学生们送上的温馨祝福和真诚感谢，那才是能让教师收得心安理得的大礼！