暴力学生转专门学校有积极意义，但须消除偏见

　　原标题：暴力学生转专门学校有积极意义，但须消除偏见

　　据媒体报道，近日，湖北省教育厅联合省内8部门发文，要求“防治中小学生欺凌和暴力”。其中明确提出，对“屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生”，“必要时转入专门学校就读”。

　　现在的“专门学校”，脱胎于曾经的“工读学校”，是一种为有轻微违反法律或犯罪行为未成年人开设的特殊教育学校。

　　专门学校作为学校与司法系统的缓冲带，其积极意义不容忽视。对那些有轻微违法或犯罪行为的未成年人而言，专门学校筑起了防止他们滑向犯罪边缘的最后一道防线。面对校园暴力，专门学校专业化的法律教育和心理辅导，可以调整施暴学生的行为习惯，帮助他们完善社会道德规范体系。

　　但碍于目前专门学校总是笼罩着一层神秘的面纱，致使学生、家长多对其有抵触心理，工读学校也难以吸引更专业的教师人才加入。

　　对此，有关部门首先需要增强开放办学思维，通过深入学校宣传，邀请社会人士实地参观体验，网上直播教学过程等形式，让公众对专门学校有一个真实全面的了解。

　　此外，还应确保“专门学校”在接受学生过程中，避免对“屡教不改”、欺凌“惯犯”认定的随意性和扩大化，坚守送欺凌者入“专门学校”的程序正义。

　　最后，要保护隐私，避免从专业学校走出去的学生因这样一段经历受到社会歧视。

　　做好上述工作，对于特定学生强制转入专门学校的工作才能有序开展下去。