谨防“高招扶贫”重蹈“高考加分”覆辙

　　据报道，在高考改革背景下，各地重点高校招生政策向贫困地区农村学生倾斜。海南一贫困县老师称，越来越多县城领导不再送子女到省城读书，而是送往贫困县高中就读，与农村孩子争夺政策照顾机会。

　　重点高校招生政策向贫困地区的学生倾斜，意在改变“寒门难出贵子”的阶层板结现象，促进教育公平。此项改革固然广受社会好评，但就现阶段而言，其导向价值更大于实际价值，也就是说重在传递和释放一种公平信号，而非立竿见影拉平城乡、地区之间的教育不均衡。如今年参与“贫困专项计划”的学生从去年3万名增至今年5万名，看上去不少，实际分到各贫困县，可能也就是几个名额而已。

　　然而就是如此稀缺的教育资源，还要被“官二代”们侵占，想想都让人怒不可遏。这种“鸠占鹊巢”的现象，其掠夺的不仅仅是可量化的现实利益，更是贫困地区学生无法量化的未来和足以改变一生的命运。而且，它极有可能给“高招扶贫”带来改革阻力，进而消解改革善意。

　　高考加分政策盛行之时，一些官员千方百计地把孩子送到省城读书。如今，高考加分已大幅削减，所剩不多的加分项目也受到严格监管，于是有人把目光盯上了“高招扶贫”。这让人不禁担心：高招扶贫会否重蹈高考加分的覆辙？

　　这种担心绝非杞人忧天。事实上，高考加分政策虽已得到整饬，但导致其变异的土壤依然肥沃。高考加分何以沦为权贵的“盛宴”？根本上就在于权力的长袖善舞和无孔不入。高招扶贫政策其实面临着同样的危险，甚至可能有过之而无不及。贫困地区对权力的监督相对较弱，权力的行使和运行也更多地依赖人情关系和人脉基础。如此现实下，一个贫困县的官员要想在自己的一亩三分地上改迁子女的户口，其实是一件非常容易的事情。

　　同时，当下的高招扶贫政策本身也不尽完善，有着诸多漏洞。比如在操作模式上，高校将招生名额分配给各省，相应贫困县报考学生汇总后根据考分高低进行录取。表面上很公平也很有效率，但由于事前缺少公示环节，事后又无针对性的监督和反馈机制，高招扶贫的话语权和决定权完全掌握在相关部门手中，而一旦相关信息被官方垄断，就很容易导致暗箱操作和权力寻租。这一点，已经在高考加分中表现得淋漓尽致，难保不在高招扶贫上重演。