内外兼修产生最美

　　谁才是真正的陌生人？

　　郑毅：据我所知，您在“最美现象”课题调研的时候，还接触过一些比较特殊的群体，比如说是这个遍布城乡的废旧品的收购人员，那么，你在调研当中有哪些自己的感受和启发呢？

　　姚望：是的。按照我们课题的一个计划，我们调研并采访了在现在生活当中，很多的游离于我们的视线的、最底层的废品回收人员。给我最大的启示就是，他们生活条件非常的艰辛，条件也是非常的艰苦，但是，他们每个人都有自己的追求和梦想。比如说，我们去采访了一位年近70的老人，她的工作环境非常的差，她一个最大的梦想就是，想攒够钱给自己的孩子、给自己的孙子用，比如说给她孩子补贴家用、给他孙子上学。那么这是一个伟大的私德。但是，这些生活在最底层的人，并不像我们在社会当中所接受的那些教育一样，比如说 ，“陌生人电话不要接”、“陌生人敲门不要开”，那么她对陌生人是一种感觉，当我们和她们聊天的时候，采访她的时候，她非常热情接待我们，当在临近中午的时候，她会热情地说：“你们留下来吃饭吧。”那么这是对陌生人的一种感觉。

　　另外，我们也发现，在他们的生活当中，他们也关心国家大事；关注社会的民生；关注社会的热点；谈论最美现象；谈论最美主人公。那么，他们就是一个最底层的，但是却体现出了“内外兼修”的人。

　　那么这些人的存在，是推动“最美现象”从盆景到风景的转变的一个最基本的条件。如果我们社会有更多的这样一个“内外兼修”的人，将会产生更多的最美现象。

　　如果我是吴菊萍……

　　郑毅：其实，在生活当中，很多人在谈论这个“最美现象”的时候，都会说“如果我是吴菊萍”、“如果我是吴斌”，在当时那种情况下，我也会这样做。那么您是怎样评论或者评价这种心态的？

　　姚望：首先，人们有这种假设应给予肯定，它至少说明了人们对最美事件的一种认同，一种肯定；另一方面，我们也应给予积极的引导。究竟在相同的场合或情况下，他会不会做？

　　其实我们可以采取历史虚场的方式，也就是通过模拟体验来解决这个问题。大家都知道，在各地科技馆中，都有各种各样的体验式教育场所，如地震博物馆或地震体验中心，人们通过在这个地方体验采取利用先进科学技术模拟地震时发生的场景以及模拟地震的震动平台，从而使人们在具有“相似的瞬间”更容易接受“最美现象”事实、场景与价值的宣传。比如模拟高速公路上吴斌的场景，模拟一下吴菊萍的场景。

　　通过一种模拟“最美”事件发生时刻，人们在模拟平台中感受到“最美现象”创造者的伟大人格，不断地强化对“最美现象”的正确认知，进而产生出更多的“最美现象”。这其实也是一种道德激励。