放飞青春梦

　　留住辅导员是高校专业化、职业化的前提

　　郑毅：你认为目前高校辅导员队伍建设面临的最大困难是什么？

　　沈威：这几年教育主管部门和专家们提出了辅导员队伍要“专业化、职业化、专家化”的概念，解决辅导员目前前景不明、专业不强和地位不高的问题。我们通过调研发现，从普通辅导员要迅速成长为专家型辅导员，最快也要8-10年的时间。可是，很多辅导员在刚刚积累了一定经验和理论思考时，就离开了辅导员这个队伍，确实挺可惜的。因此，如何留住辅导员，是专业化、职业化的前提。所以，当下高校面临的最大困惑不是“选人”的问题，而是如何“留住人”的问题。当前如何让辅导员走出“外表光鲜，内心彷徨”的境遇，回应辅导员内心“敢问路在何方”的需求，显得十分紧迫。

　　郑毅：“外表光鲜，内心彷徨”。那么是哪些原因让众多的辅导员难以一直地坚守呢？

　　沈威：原因主要是向上流动的现实局限与坚守梦想的价值诉求之间产生了矛盾。

　　对于辅导员群体职业构建来说，如何流动是其职业发展和自我发展的重要衡量标准。向上流动成为了辅导员自我发展的一种风向标，回应我们坚守梦想的辅导员内心诉求。现实中很多人认为辅导员工作琐碎、乏味，没有前途，有的人把辅导员这个工作当成职业的“中转站”，观望中有了好的选择就纷纷转岗或者跳槽，已经影响到了我们整个辅导员群体的工作氛围。当越来越多的辅导员转岗或跳槽后，让另一部分真正热爱学生工作、坚守育人梦想的辅导员感到身处尴尬，为什么呢？因为他们感觉到，“难道我坚守就意味着比他们转岗的辅导员差吗？”这样的感慨时有发生，甚至“到了一定的年纪就不得不离开，或者你不离开都不好意思”。因此，处在职业发展十字路口的辅导员群体亟需要教育主管部门和高校的关注，让我们辅导员有向上流动的机会，也不仅仅局限于我们职位的晋升，良好的工作氛围、清晰的职业定位、积极的内心诉求回应和多元的分流机制，都能够给辅导员吃一颗“定心丸”。