深评｜虎爸虎妈是怎么炼成的

　　这个周末特意暂停儿子的课外培训，带他到附近逛逛。当他在大冬天里执意要脱掉鞋子趟进小河沟里玩的时候，我在手机上看到了这则消息：深圳龙华一男性家长在电梯里连踢小女孩，并作出掌掴动作。后经确认，此事发生在8日早上7点45分左右，二人确系父女关系。

　　其实，这位父亲也只是作势要打巴掌，并没有真的动手，踢脚也不是一脚踹，而是抬脚勾出，力道不一定很大。相关报道说什么“大打出手”，未免夸张了。

　　当然，这不是为这位父亲辩护，毕竟这是不对的行为。只是想说，不少父母在子女教育过程中，都难免犯这种冲动的错误。冲动了后悔，后悔过后又冲动，许多家长就是在这反反复复中，变成了所谓的虎爸虎妈。

　　都说现在的孩子娇生惯养，可我看到的，衣食住行上的宽裕，既不能减轻孩子的学习压力，也没有缓解父母的精神焦虑。试问，如今在城里，以及条件较好的农村地区，有多少小孩是不用上课外班，回家不用做一堆作业的?都在说减负，可减了那么多年，我看作业是越来越多，书包也越来越鼓。有些小孩甚至有三四个书包，除了学校用的书包，还有上不同兴趣班的书包。

　　不知道深圳这位父亲究竟为什么冲动，但许多家长之所以焦虑，和花在小孩身上的精力越来越多，教育压力越来越大不无相关。前段时间不是流传过家长陪孩子做作业的各种段子吗，其中大部分并非笑话，而是真实发生在许多家长身上。没有陪做作业、上兴趣班的时候，孩子都是心头肉，慢慢地父母脸上的笑容消失了，眉头皱起来了，声调开始提高了，再到后面，拍桌子、骂孩子，什么都来了。

　　当然，许多家长变成虎爸虎妈还可能和自身精神状态有关，比如生活和工作压力，又比如争强好胜，一定要自己小孩上重点、考名校，不一而足。但是，日常教育的责任由学校逐渐向家庭倾斜，是一个不可忽视、日益凸显的因素。为了上好学校，从小就给孩子请家教、上英语班、学奥数，为了让孩子有一门“特长”，从钢琴到小提琴、吉他、舞蹈，类似“兴趣班”办一个火一个。其结果，有些孩子受不了，还有些家长扛不住了，都被现行教育模式给绑架了。

　　事实也是这样，很多家长一开始并不想当什么虎爸虎妈，只是在子女教育的过程中逐渐迷失了自我，随波逐流，而没能坚持初衷。所以，这里更想反思，我们对子女教育的真正期待是什么，我们又丢掉了什么?例如，我们是要牺牲每一个周末让孩子上培训班，以换来不错的考试成绩，还是更希望他能健康快乐地成长?如果我们心里都知道后者更重要，能否放下自己的执念，追随孩子的心，与他一起成长?

　　当看到儿子像孩童时一样无所顾忌地、快乐地在小河沟里玩耍时，我似乎明白了答案。但是，我依然不敢肯定，自己就能从此摆脱当下多数家长的普遍心态。