为G20备料精彩的杭州故事

为G20备料精彩的杭州故事

对于中外媒体届时的高度聚焦,杭州也大可放平心态。只要我们做到信息及时公开、透明,表达出乐于与世界沟通交流的坦诚,国际社会一定会感受到杭州的美与真。
经常上网,六个字的画外音听懂了吗?

经常上网,六个字的画外音听懂了吗?

  如今,总书记提出的“经常上网看看”,希望领导干部们能拿出游子“奔团圆”的勇气,将困难和拖延化作只争朝夕的紧迫感——经常上网看看。

哲言:网络问政织就造福人民之网

哲言:网络问政织就造福人民之网

  孟子曰,“得天下有道,得其民,斯得天下矣。得其民有道,得其心,斯得民矣。”互联网既是社情民意的“晴雨表”,也是改善公共服务的“加速器”,通过网络问政,织就造福人民的互联网,不仅是转变政府职能的必须,更是实现“两个一百年”奋斗目标的重要保障。

您当前的位置 :浙江在线 > 观点 > 学习有理 正文

“剪发令”松绑了 “奇葩校规”就看着办吧

来源:广州日报
作者:夏振彬    责任编辑 程永高
2016年11月07日 16:12:27

更多

对于爱美的小女生来说,升入中学后要面临的第一大挑战就是要剪去一头秀发,变成齐耳的“学生头”。现在“剪发令”松绑了,各种“奇葩”校规就看着办吧!

  学生要有学生的样子,但学生的样子并不一定要一模一样

  对于爱美的小女生来说,升入中学后要面临的第一大挑战就是要剪去一头秀发,变成齐耳的“学生头”。不过本报记者采访发现,近年来“剪发令”在广州不少学校已经悄然“松绑”,其中不乏一些知名中学“任你长发及腰,只要扎起便好”。

  “男生头发长度不能超过3厘米”“女生额头前的头发不能超过眼眉,要露出耳朵”……想当年读中学时,就有不少关于头发的糟心往事。那时候学校要求严格,班主任还会拿着尺子在教室里溜达,发现男生头发稍长,就要求去理发。对此男生倒还无所谓,爱美的女生有的则是痛哭不止。为了“搞定”学生,我的老师曾说过一句让人终生难忘的话——“剪头发怎么了啦?又不是剪脑袋!”当年的乖宝宝们,被吓得根本就不敢说话。

  所谓“没有规矩,不成方圆”,“剪发令”的出发点当然是为学生好。学生嘛,应以学习为重,头发“复杂”了可能会占用学习时间,也可能会衍生攀比、安全等其他问题;而让学生留一头干净利落的短发,可以展现良好的学校风貌,培养学生的服从意识、集体意识等等。不过“道理我都懂,但宝宝内心还是崩溃的”,为什么?因为“剪发令”常常不考虑学生的感受,不给学生选择的机会,而是透着一股强制的味道。从新闻报道来看,有的学校规定不剪短发不让进校门;有的引起逆反心理,导致学生退学;有的学校领导甚至亲自出马给长发男生当众削发……

  翻一翻《教育法》《中小学校管理规定》或者《中学生日常行为规范(修订)》,“剪发令”都不是“统一动作”,但很多学校还是出于“对学生负责”、塑造校园风貌等目的在学生头发上“分毫不让”。应该说,学生要有学生的样子,但学生的样子并不一定要一模一样;学校当然要对学生进行管理,但管理不能依赖强制性的“一刀切”、不考虑方式方法的“强硬”。

  可以说,头发问题虽小,却是教育管理的一面镜子。很多时候,学校为了“对学生负责”都用心良苦,甚至是煞费苦心,但其“负责任”的方式却让人不敢恭维。“男女同学平时距离不能小于50厘米”“学生谈恋爱要实名登记”、禁止寝室吃西瓜、睡前打卡以防学生夜不回宿……这些“奇葩校规”可以说为学生的学习、安全等操碎了心,但这种细致和“体贴”有没有考虑“人性化管理”的要求?

  学生是受教育者,但也有自己的自由和隐私,在一定底线下,不妨给学生更多空间,满足他们个性发展的需要。而在具体操作上,学校对学生价值观的形成起着“指挥棒”的作用,自然不能“擅离职守”,但教育讲究的是春风化雨,不能靠霸道去“围追堵截”。现在“剪发令”松绑了,各种“奇葩”校规就看着办吧!

标签: 学生;头发;校规;奇葩;短发

Copyright © 1999-2016 Zjol. All Rights Reserved浙江在线版权所有