【守正创新 担当作为 谋好新篇】砥砺奋进育人 谱写时代新篇

　　高校作为培养高素质人才的战略阵地，必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”，全力以赴做好新形势下宣传思想工作。我们要坚持“立德树人”根本任务，切实发挥党建引领作用，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，加快推进学校“双一流”建设，为全省教育事业作出更大贡献。

　　提高政治站位，高举旗帜显担当。做好新形势下高校宣传思想工作，必须牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，守护好大学校园意识形态领域这块疆土。一是注重思想政治建设，自觉增强“四个意识”。加强理论学习体系和长效机制建设，切实把重要精神转化为实际行动，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。积极整合社会科学研究力量，推进哲学社会科学学科体系建设。建设高水平的马克思主义理论、新闻宣传研究基地和人才培养基地。二是加强学术文化交流、新闻宣传的审批管理，严守校园阵地，旗帜鲜明地开展思想舆论斗争。三是强化“一岗双责”，落实党委主体责任。通过细化职责、签定责任状、加强督促检查、进行述职评议、完善考核办法，形成从学校党委到基层党支部的完整的意识形态工作责任链条。

　　推进“三全”育人，德学同修育新人。做好新形势下高校宣传思想工作，必须坚持“立德树人”这一根本任务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。一是强化思想导航，引导学生扣好人生第一粒扣子。从新生入学教育、校领导给新生上的第一堂课，一直到毕业教育、校领导给毕业生的临别赠言，要让全体学生在理想信念、专业导航、生活指导、学习方法等方方面面都受到充分指导。二是深化课程改革，积极推进“课程育人”。大力推进马克思主义学科和专业建设，充分发挥思政理论课的主阵地作用。全面推行“课程思政”试点工作，挖掘专业课程蕴含的思想政治教育资源，推动各类课程与思想政治理论课程同向同行，形成协同育人效应。三是注重实践锻造，充分发挥第二课堂育人功能。

　　繁荣校园文化，守正创新强引领。做好新形势下高校宣传思想工作，必须提供更高质量的文化供给，打造精品校园文化，潜移默化引领师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范。一是大力培塑感恩文化，以高尚的精神塑造人。要将“宁波帮”感恩精神教育融入育人体系，继续实施《海外“宁波帮”文化宣传与研究工程五年规划》，开展“宁波帮”文化节系列活动，以感恩文化教育激发宁大学子创新的勇气和创业的意志。二是厚植创新创业文化，让“双创”成为一种习惯，在宁大校园蔚然成风。三是加强文化载体建设，以优秀的作品鼓舞人。

　　弘扬主流思想，凝心聚力促发展。做好新形势下高校宣传思想工作，必须加强和改进精神文明建设，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行。一是要持续开展文明校园建设，不断推进凝聚力提升工程。全方位启动典型示范引领、文化氛围营造、文明使者行动、文明集体建设、综合治理行动、文明部门建设、教风学风建设、美丽校园建设等8个文明校园专项行动，建立文明建设工作长效机制。二是充分发挥先进示范作用，推进社会主义核心价值观建设。坚持立体宣传，注重以文化人，促进实践养成。通过基层评选、大会表彰、宣传报道，广泛营造崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围。推进传统媒体与新媒体的深度融合，完善“互联互通、统一发声”的立体化思政平台，持续弘扬社会主义核心价值观。

　　【作者为宁波大学党委书记】