潮赛丨还记得印象中最初的农村吗？

　　记忆中，那时天总是很蓝，河水也清澈见底。春天在田野里放风筝，夏天在河里玩水，秋天看田地里硕果累累，冬天在冰冻的河山溜冰。但前几年，当我再次回到那个村庄时，它已经变得破败萧条。河里的水被污染变黑，河道两边铺满垃圾和泥沙，因为修路和盖楼房，有些人家已经拆迁，只留下房子破烂不堪，而包括我外婆家在内的大多人家却还在那个村庄里继续生活着。

　　不知从何时起，农村渐渐变成了负担、黑暗、落后的代名词，经济发展滞后，原来热闹、充满烟火气息的小村庄变成了一座破败的“空城”，年轻人们都不愿呆在村子里，选择了外出打工，村里只剩下留守的老人和小孩，更可怕的是，环境污染还相当严重，地表结构更是被破坏至无法耕种……虽然国内不乏一些发家致富的村庄，但这些仍然是众多村庄的共同现状。

　　随着城市经济发展得越来越好，国家也越来越重视农村的发展，虽然近些年来国家下达了许多有利于农村发展、有利于农村人口生活保障的政策，但是经过层层的传递，总有一些东西是政策死角。我理解国家，我也理解这些死角，可我还是希望能通过所有国人和国家的力量来完善这些死角。

　　是以农村目前存在的问题有：经济发展滞后、环境污染严重、文化教育问题、医疗问题以及留守老人和儿童问题等等。我就这些问题想提一些我自己的看法。

　　首先我认为，农村的发展不能够完全复制城市的策略，不是修公路、建楼房就能解决的。所谓的农村城市齐头并进，应该是找到专属于农村的发展计划，然后让他们的步伐趋于一致。那么什么是专属于农村的发展计划呢？那就是利用农村特有的平房和土地来发展农村建设。比如，我们可以改善农村的环境，使其拥有蓝蓝的天空、茁壮成长的绿树、营养肥沃的土地以及清澈的河流。虽然以农村现在的环境想要变成这样还是有点夸张，但是只要我们努力，一定可以让环境变得更好。

　　这样我们就可以发展旅游业，让更多的人来这里体验乡村悠闲宁静、辛苦耕耘的生活；也可以成立一个基地，让城市的小孩来农村做交换生或者用于学者研究农村发展等等；还可以引进农业新技术人才，或是更高产量生产农产品或是生产新新有机绿色农产品，让农村在自给自足的同时还能外销赚钱……总之，要在尽可能地保留农村乡土文化模式的情况下，通过各种适合的方式促进经济发展，并使其渐渐发展成有城市化生活方式的新型农村。这样既带动了农村的经济发展，保护了农村的文化和环境，也合理地使用了土地。

　　其次，由于农村本身结构的特殊性，村里的干部及其管理也很重要。本人才疏学浅，不太懂农村的弯弯道道，但我知道要想实现上述的发展建设，必须要有一个好的领导者，这个领导者要有学识、有远见、还要了解这个村庄、为村庄其他人所信任，真的挺难的。一般来讲，乡村深层结构是很难进入的，有些东西可能只有一直生活在那里的人才会彼此心照不宣。所以城市里的人做农村干部工作，按书本上干，按条例上干，肯定干不成，只有对农村发展有热枕、肯吃苦努力的人才能真正领导村子走向小康。除此之外，村干部还可能谋私利，村民也可能不领情，那么村民与干部、政府就会有矛盾。但这种就只能互相理解，互相站在彼此角度思考问题来缓解了。

　　然后，农村的文化教育才是农村发展的重中之重，是农村可持续发展的源泉。先撇开经济发展不谈，就说现在农村的文化教育现状，我只有四个字——惨不忍睹。农村小孩一般都是爷爷奶奶带大的，他们的父母大多都到城里打工，这样的家庭结构导致他们家庭教育的严重缺失。他们的人生基本面临两个选择，一个是努力读书考好上大学，然后靠知识改变命运；另一个是早早出来打工贴补家用。能靠第一种方法改变命运的要么是家长开明支持孩子读书的，要么是孩子自己学习好坚持读书这条路的，而剩下的大多人都倾向做第二个选择。所以我认为，农村最重要的是用各种方法、政策发展文化教育，浓厚文化氛围。而且，如果农村真的发展起来了，也一定会需要文化人才，如此可以一举两得。

　　最后，再说说留守老人和儿童这个现象吧。如果按照上述的发展建设，应该有很多外出打工的人会回到家乡，毕竟能选择在家里好好地生活谁也不愿意背井离乡吧。这就间接解决了留守老人和儿童的问题。或者有一些到城市打工的农村人靠自己的努力闯出了一片天空，也可以把家里的老人和儿童接到城市里。除非农村的老人不愿意跟随儿女到城市中生活，这种情况就只能期待未来科技进步，能给空巢老人更多可能吧。所以只要农村自己经济发展、社会科技进步，留守老人和儿童这个现象就会有所缓解了。

　　我之所以会对这个事情有这么多看法，也是因为自己小时候就生活在农村，这些大自然的馈赠和自由的小幸福让我特别怀念。但前几年再回到乡村的“灰色画面”，却让我始终心疼不已。我不知道究竟还有多少个村庄在发生着同样的事情，但就像作者梁鸿说的：“没有哪一个生命和场景完全绝望。活下去，就是一种对抗。”我不止一次梦到我又回到了那个村庄，大地、庄稼、河流、空气都是原来的模样，还是那样热闹、充满了烟火气息，我希望，它的未来也一样。