向马克思学习唯物辩证法和辩证思维

　　马克思一生的理论贡献极为丰富，直到今天仍然是值得我们不断发掘的思想富矿，人类社会的发展仍然能够从中汲取思想的力量。对于马克思的思想理论贡献，恩格斯曾作过这样的评价：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律”。“不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的运动规律。”

　　马克思的两大历史性发现，与他本人世界观和哲学观的深刻变革密切相关。在革命实践和理论探索中，马克思把握了黑格尔辩证法的思想精髓，并对其进行批判性的改造，将辩证法建立在唯物主义之上，实现思维方式和方法的历史性变革，形成了新世界观和新哲学，是对以往一切哲学的终结和超越。唯物主义辩证法作为新的世界观和方法论，与旧哲学有什么不同，我们今天为什么仍然要向马克思学习唯物主义辩证法和辩证思维？要回答这些问题，首先要从旧哲学与形而上学思维方式的关系说起。

　　不论是古希腊哲学，还是近代西方哲学，它们的共同之处，就在于形而上学的思维方式。康德的不可知论更是将形而上学的思维方式在认识论上推向极致。这样的思维方式，反映着以往哲学家对普遍、绝对、唯一的追求。就连黑格尔的辩证法，也带有强烈的唯心主义色彩，他虽然承认世界的运动变化，揭示了运动变化的规律，但是他将辩证法建立在唯心主义的基础上，认为世界的运动变化是绝对精神矛盾运动的结果。

　　马克思正是批判地继承和发展了黑格尔的辩证法，将辩证法的合理内核建立在唯物主义的基础上，实现了哲学思维方式的变革，建立了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。唯物主义辩证法和辩证思维与形而上学思维方式最根本、最主要的区别就在于，前者是以充分肯定人、社会、历史，乃至一切存在的运动、发展和变化为前提，并在这一前提下，从现实的物质条件和历史条件出发，去寻找和把握运动、发展、变化的原因和规律。

　　2018年是伟大思想家马克思诞辰200周年，在这样的特殊的日子里，我们重新学习马克思的唯物主义辩证法和辩证思维仍然具有重大的理论意义和现实意义。为什么要坚持和发展中国特色社会主义，以及怎样坚持发展？是新时代向我们党提出的新课题。，

　　改革开放，建立和完善了社会主义市场经济体制，开辟了中国特色社会主义道路，它的开创本身就是辩证思维的体现。全面深化改革是以对当前社会基本矛盾，主要任务，基本国情，世界发展大趋势等重大现实问题的辩证认识为基础的，同时不断地将社会主义制度与市场经济结合起来，始终站在人民的立场上，始终牢记人民幸福和民族复兴是党的初心和使命。马克思主义的辩证思维方式的引领使得中国特色社会主义道路越走越宽，实现民族复兴伟大梦想的前景无比光明。

　　40年的艰苦奋斗，中国特色社会主义事业取得了令世人瞩目的成就。新时代，也会产生这样或那样的矛盾，一些旧的矛盾解决了，新的困难又出现，一些老问题克服了，往往又会以新的形式和面貌出现。矛盾的对立统一是一切发展的动力之源，并且具有普遍性，发展就是不断解决矛盾的过程。

　　今天，我们党总结过去的经验和成就，看到了发展带来的变化，作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断。党十九道报告指出，围绕这个重大时代课题，我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

　　一个真正的马克思主义者，应该向马克思本人那样，科学地、辩证地对待真理。成为一个真正的马克思主义者，应该具备唯物主义的辩证思维。这种思维方式肯定运动、变化、发展，否定僵化和绝对；承认规律并在具体的历史中，在人的物质生产中寻找和发现事物发展的规律。真正的马克思主义者坚信客观真理，但不迷信，更不教条。