为G20备料精彩的杭州故事

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经常上网,六个字的画外音听懂了吗?

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  如今,总书记提出的“经常上网看看”,希望领导干部们能拿出游子“奔团圆”的勇气,将困难和拖延化作只争朝夕的紧迫感——经常上网看看。

哲言:网络问政织就造福人民之网

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  孟子曰,“得天下有道,得其民,斯得天下矣。得其民有道,得其心,斯得民矣。”互联网既是社情民意的“晴雨表”,也是改善公共服务的“加速器”,通过网络问政,织就造福人民的互联网,不仅是转变政府职能的必须,更是实现“两个一百年”奋斗目标的重要保障。

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“校园贷”风险教育要跟上

来源:广州日报
作者:逸飞    责任编辑 程永高
2016年10月12日 15:52:33

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教育部办公厅近日印发《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》指出,要培养学生勤俭意识,及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,引导学生合理消费、理性消费、科学消费,做好校园网贷风险防范工作。


 教育部办公厅近日印发《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》指出,要培养学生勤俭意识,及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,引导学生合理消费、理性消费、科学消费,做好校园网贷风险防范工作。

 近年来,网络借贷平台迅速崛起,其中大学生群体是目标人群之一,网贷为大学生创业、消费、旅游等提供各类资金支持,减轻大学生创业学习负担,助力大学生顺利完成教育,参与创业实现自己的梦想。不过一些乱象也随之出现,一些“校园贷”瞄准了大学生群体风险意识的淡薄而野蛮生长,埋下诸多隐患。

 旨在帮助大学生创业学习的“校园贷”何以出现这些问题呢?一方面,“校园贷”平台缺乏监管,存在安全缺陷和风险漏洞,不少“校园贷”平台为了攻城略地,不惜进行虚假宣传,为“校园贷”添了一把“柴火”,刺激了大学生非理性借贷和消费。另一方面,大学生缺乏风险防范意识和相关的金融知识。由于涉世未深,一些大学生面对各种诱惑时抵抗力不足,又没有树立正确的消费观,比如将校园贷款用于购买时尚手机、电脑等相对昂贵的电子产品的攀比消费。还有一些大学生缺乏基本的金融知识,对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额一窍不通,最后稀里糊涂背上沉重的债务。

 所以,除了管理部门要对“校园贷”平台建立常态的监管体系,不断更新监管手段跟内容,大学生合理消费、理性消费、科学消费的风险防范意识教育也要日益重视起来。而学校和家长作为监护的责任主体,更应在思想引导、财商培养、风险教育上下功夫。

  

标签: 校园;风险防范;消费;大学生;大学生创业

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