教育部和国家外国专家局日前联合发布《关于组织实施高校领导赴海外培训2010年项目的通知》，称教育部和国家外国专家局决定组织100多名左右的高校领导赴海外培训。教育部有关负责人解释，组织高校领导海外培训，是为了学习世界著名大学的成功办学经验，推进我国高水平大学建设，开阔高校领导国际视野，增进高等教育国际交流与合作，提升中国高等教育的质量和国际竞争力。(5月18日《新京报》)
古有唐僧西天取经，今有大学校长海外培训，有趣。玄奘确实取得了真经，那也是历尽千辛万苦后取得的，那么，大学校长们是否也能取得真经回呢？笔者与众多网友想到一块去了，未必。我这就把理由说出来给大家听听。
首先，从“取经”时间上看，24天(其中3天是国内预培训和总结)也太少了点，掐头去尾，满打满算还不到20天，在这么短的时间里，又要听专家讲授，又要实地考察，还有案例研讨、总结评估等，真可谓走马观花，一日看尽长安花，能取回多少真经大可怀疑。
其次是“取经”必须本乎虔诚之心，如玄奘那样，胸怀对佛祖的无上虔敬，哪怕前途漫漫，凶险莫测，也要义无反顾，勇往直前，不取得真经誓不回来。试问，“当代唐僧们”，有此虔敬之心吗？正如网友所说的，大学校长们早就踢破了国外大学的门槛，要说取经早就取过了，可结果呢？何况现在是信息时代，校长们只要轻点鼠标，就能获知任何一所名校的真经，十有八九，他们已经对国外名校的真经烂熟于心了，此番赴海外培训，哪还会满怀虔敬。
再次是校长们不会不知道，即使取得真经回，但只要不改变现行的高校办学体制，官本位和行政化依旧，照样没有用武之地。玄奘从西天取经回来后之所以能写成《大唐西域记》，那是因为唐皇帝为他提供了宽松安逸的著述环境，没有任何的行政干扰。在既有的高校办学体制下，即使聘请哈佛、耶鲁大学的校长来主政国内的某所大学，他也照样会徒唤奈何，处处受到掣肘，终将一事无成。
这么简单的道理，教育部和国家外国专家局就怎么没想到呢？指望20来天的海外培训，就能推进我国高水平大学建设，就能为10年后建成一批国际知名、有特色高水平高校创造条件，无疑是痴人说梦，开国际玩笑。
