高考招生本来就是一个公众关注热点，于是倘若平生个什么新闻，必定会产生“热火朝天”之效果。比如近来的：抢生源“口水战”；著名高校的“自吹”，名校为掐尖而掐架，等等。但是，当公众从媒体上获知这样一件连着一件的怪事，一笑之后，更多地是摇头叹息：现在的大学怎么变成了这个样子——大学信任危机，越来越令善良的人们担忧。

　　诚然，说“大学信任危机”，并不仅仅是今年高考招生发生的“几件事”才有。我们只要冷静想一想，或者认真梳理一下中国内地大学这些年的“表现”，就不难发现“大学信任危机”的不断攀升。比如，教育品质的下降、沦落。值得讨论的是，这种信任危机说明了什么？

　　首先，说明了我们对大学的管理存在着缺失和缺力。举个眼下的例子。连续几天沸沸扬扬的复旦大学和交通大学抢生源“口水战”，突然双方“住嘴”了。何故？新闻报道说是“接到上级的通知，要求双方不要再为此事公开争执了”。你看，只要有人管，一定能管住。再从这个事延伸开来。现在我们的大学有没有人管呢？理论上肯定是有的。那些个教育行政部门，如教育部、教育厅就是负有管理大学的主责。但是，在实际工作中，这些“管”或缺失，或缺力——不敢管或不愿管兼而有之。

　　也许一些人不承认这样的现实：现在的教育行政管理部门对大学的管理确实有为难之处。不是在喊“去行政化”吗？不是在强调“大学自主权”吗？我觉得，这些“改革”探索是可以进行的，但是，定位、界定在哪里，其实是很模糊。比如说“去行政化”，怎么个“去”法。是否“校领导取消行政级别”“校行政领导不参加学术委员会”，甚或“扩大高校自主权”就算是“去行政化”了？概念是很不清楚的。而一些不确定的“舆论”，又往往导致管理者的无所适从——管也不好，不管也不好。

　　其次，说明现在这支高校师资队伍存在着素质严重参差不齐，甚至堕落加剧的问题。我为什么用“严重”，因为“参差不齐”是正常的，但“严重”就成问题了；为什么说“加剧”，因为有“堕落”并不奇怪，但“加剧”就令人担忧了。高校是教书育人的“高级家园”。这支师资队伍理应为人师表，但看看校园里的被称为老师的人中，起个什么表率作用？举个例子，当今高校有几家不是把钱放在第一位？大学向学生收取高额学费，高等教育逐利化的热情和能力，总是远远高于并压倒其提升教学质量、捍卫大学公益性的热情和能力。一些大学教授整天在校外“赚钱”，抄股票，做房产，开“研究所”办“咨询公司”，学术论文抄袭之风已经司空见惯。中国青年报此前进行的一项调查显示，34.7%的受访者表示“后悔上大学”，其中51.5%的人认为，自己在大学里“没学到什么有用的东西”。就在我写这篇文时，从中央人民广播电台听到报道：广西技术职业学院1000名大二学生，被学校骗去做深圳大运会志愿者。志愿者这本是大学生欢迎的事。可是，其实是做“志愿工作者”——替深圳地铁保安公司打工(前后要半年)，并不是到大运会上做志愿者。公司付每位学生的月报酬是1600元，但被学院扣下，只给学生每月800元生活费。学生们对此有质疑，院长却学生说：“学院从中得到几百万元，就算是你们对大学的贡献，难道不应当吗？”世界上竟有这样的大学，这样的老师！

　　“大学信任危机”说明的问题并不复杂。一则就是国家没有管好它。国家机器就是统治机器，国家对目下大学缺的就是适应新条件下的一套行之有效的“统治”方式；二则大学教师自身素质出了问题——大学老师不像个老师，老百姓就是这样认为的。

　　如何破解大学面临着公众的信任危机，当然关键还得靠“国家”。