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热评丨“史上最严校规”放大早恋危机

来源:中青网
作者:前溪    责任编辑 张韬
2017年03月18日 08:18:15

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“史上最严校规”放大早恋危机,其实,学校中没有那么多的恋爱,学生本来没有这方面的想法,可这“史上最严校规”一出台,反倒提醒了学生,可能早恋不仅禁不住,反而会更多了。

  近日,网传清远清新一中发布“史上最严‘男女交往校规’”——男女生共同进出食堂、给异性拎包拿外套等行为皆被“禁止”。记者3月15日了解到,该“史上最严校规”已被叫停。(3月16日《羊城晚报》)

  没有规矩,不成方圆。学校制定校规无可厚非,但校规却需要符合学生特点,要被学生从心理上接受,如此,校规才具有实施意义,可“史上最严校规”,却是违反人性的。比如,比如禁止男女生共同进出饭堂,互为彼此打饭;给异性拎提包、外套等随身物品;接受或给予异性食品、礼物;在校道、运动场、男女生宿舍周围等地点附近逗留等等,显然不太可能会被学生接受。这样的校规即便是套上“史上最严”,也只能成为“笑柄”,被叫停是必然的。

  现在的学生中存在早恋现象,这是不争的事实。早恋会影响到学习成绩,会影响到校风,这也是不争的事实。对此,学校应该加以引导和教育,这也是教师的职责所在,但对于男女学生正常的交往则不应该禁止,更不应该如临大敌。据了解,这份《男女交往管理规定》一经曝光,就引起了热议,刚公布还没真正实施,就被宣称“死亡”了。“史上最严校规”为何如此“短命”?一方面是不符合实际,违反人性违反教育规律,另一方面是教师过于武断,不具备实践操作意义。这样的“校规”不被叫停,简直是没有天理了。

  学生早恋现象,这对于教师来说,的确是最为头痛的事,也是最为麻烦的事。因此,总想尽早将其扼杀于萌芽状态,想让学生根本就没有机会早恋,如此,教师管理起来就省心多了。可学生是复杂的个体,不可能像白纸,任由着教师去画,教育是需要精心去做的事,不可能简单化。作为教师,在教育学生这件事上,必须要力戒简单化思维。诚然,教师工作很辛苦,想要简单化操作可以理解,但从学生的角度出发,则是不可行的。或许就是想简单化管理学生,才会有如此荒唐又短命的“史上最严校规”,如果校规的出台不问计于学生,如果不广泛征求学生意见,如果仍然想简单化管理教育学生,修订出来的“校规”可能仍然逃脱不了“短命”的命运。

  “史上最严校规”放大早恋危机,其实,学校中没有那么多的恋爱,学生本来没有这方面的想法,可这“史上最严校规”一出台,反倒提醒了学生,可能早恋不仅禁不住,反而会更多了。这才是最可怕的。

标签: 校规;学生;早恋;教师;学校;人性;管理规定;管理教育;教育规律;教育学生

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