锐评｜高考这件事，不要游戏不必执着

　　早晨7时50分许，一名参加高考的男生因抑郁从自租房跳楼，经抢救无效死亡。知情人称，这是该生第3次报名参加高考。几个小时之后，网络媒体上出现了一位“佛系考生”——上海市西中学考场外，一位考生说因为发呆和睡觉，自己作文没写完，只写了几行。问起为何在考场发呆，他说：“高考又不是什么人生大事。”考前一晚，他还夜跑，吃了夜宵。

　　两个考生，两种态度。虽然不知道河北这位自杀考生有什么特殊经历，或者其他隐情；也不知道上海的这位考生的淡定的底气在哪里，是否有其他后招。但是一“执着”，一“游戏”，同一场考试两种截然不同的态度再次让人们产生对高考意义的思考。

　　宣扬不必为考试紧张无异于自欺欺人。作为打破阶层固化的最不坏的制度，高考与学生们今后的人生息息相关。每一个过来人深切体会到这种相关性，所以每年这三天，鼓噪起来为考生们打气加油。“静音护考”“绿灯送考”“三分钟开出临时身份证”，全社会都可以放下平日里锱铢必较的劲头，给考生们创造一个良好的考试环境。妈妈们穿上叉开得高高的旗袍，爸爸们请假陪考，还有的一家几口出动在校门口给孩子打气助威。不乏有怪力乱神的、临时抱佛脚的，基本上大家也都宽容视之。因为对考试重要性有体会，连带着对考生家长们也宽容起来。

　　但无法忽视的是，随着高等教育扩大，体力劳动比脑力劳动更值钱的“脑体倒挂”现象出现。社会上对“知识无用论”“大学无用论”的声音也不绝如缕。6月5日，在普林斯顿大学的毕业典礼上，校长伊斯格鲁布驳斥了美国社会关于“不用读大学”的言论。他很客观地引用了研究数据，表明上过大学的学生，无论在经济回报率还是在幸福指数、健康度方面，都会强过没有上过大学的人。

　　你熬夜、起早、很少社交，在青春最好的年纪埋首书本，这些成本都是直接可量化的，所以你会认为它很昂贵珍稀。而你从高等教育中收到的益处却是难以量化的，尽管这个经历会切实“增加你的择业范围，扩大你对世界的认识，加深你理解社会文化的能力，并未终身学习提供基础，提高你应对变化的能力”。伊斯格鲁布校长提醒年轻人要把眼光放长远，不要被学历无用论欺骗。这番言论对中国学生可能更有现实意义，如果在教育这一环节失去机会，跨越起来会更吃力。

　　一些“游戏高考”的人，也许从家庭出身、个人特长等其他方面已经获得了先发优势。但是对其他平凡的考生，推崇这种态度很不负责任。这一通过公正考试获得稀缺资源的机会，在每个考生乃至每个家庭那里，分量很不一样。即使通过特殊渠道优先拿到这一机会，不能好好把握，游戏视之，它也不会成为你生命中的垫脚石。

　　可是因此与高考死磕，甚至搭上性命，有什么可取的呢？先不谈尚且有复读的机会，既然高等教育是稀缺资源，有竞争就一定有失利者，如果不幸成了失利者会怎么样？很遗憾无法做出什么有益指导，但中国人的古话在“惟有读书高”之外也有“行行出状元”。就像热传的日剧《龙樱》片段里的老师所说，考试的答案往往只有一个，这很残酷，人生不一样，人生有很多正确答案。即使从有限的人生经验来看，也会发现人生更像“小径分岔的花园”，处处充满可能和风景，而不是什么恐怖的万人挤过独木桥。

　　不久之后，这场考试的结果会揭晓，希望全社会形成和声，告诉所有考生：最应该的后悔的是没有拼过，如果努力还无法达成，不要否定自己的可能性，都要挺起胸膛、理直气壮地活着。